电视剧 · 2008 · 韩国 · 影视解说 

柳彰河 / 刘智泰 / 李沇熹 / 强仁 / 蔡贞安 / 金康宇 / 姜草 / 崔秀英 / 

　　15年来，《印象大红袍》演出与时俱进，艺术之“魂”不变、核心主题不变，但在节目设计上、形式上持续创新，并由群众来呈现群众的生活，搞艺术与接地气并举。　　评委代表、任职于劳瑞尔大学的杨河教授表示鼓励小选手们在日常生活中多练习中文，将汉语学习融入自身兴趣爱好，加深对中华文化的理解。列治文山市市议员崔冰辉到场致贺。

电视剧 · 2018 · 韩国 · 影视解说 

李昌熙 / 金相庆 / 金康宇 / 金喜爱 / 韩智安 / 李至勋 / 徐现宇 / 李敏智 / 崔明彬 / 玄奉植 / 孔敏晶 / 刘庆秀 / 黃在烈 / 安昌焕 / 金熙尚 / 黄仁准 / 权海骁 / 金智英 / 景收真 / 

　　赵虎指出，丰富的教育资源叠加3月及4月临近小学学籍录入时间，促进了房源成交时间的提速。

电视剧 · 2024 · 韩国 · 韩国 

李胜英 / 金南珠 / 车银优 / 金康宇 / 林世美 / 车秀妍 / 杨惠智 / 

身高一定程度上影响外貌，但气质和内涵才是一个人最吸引人的部分。就算身高仅有17m，但如果女孩子拥有良好的气质和丰富的内涵，依然能任何场合中吸引他人的目光。那么，如何提升自己的气质与内涵呢？　　小额包裹涨价风暴背后，美国新政府筑起的“邮费高墙”，挡不住美国贸易保护主义的尴尬。

电视剧 · 2021 · 韩国 · 韩国 

全昌根 / 秀爱 / 金康宇 / 金美淑 / 李学周 / 金英在 / 

　　艾虎 国网湖北省电力有限公司松滋市供电公司斯家场供电所党支部书记、副所长，技师 面对挑战与压力

电视剧 · 2024 · 韩国 · 韩国 

朴勋政 / 车胜元 / 金宣虎 / 金康宇 / 赵允秀 / 

可持续性与环保方面，越来越多的消费者认识到老旧设备维护与再利用的重要性。相较于追求最新科技的消费文化，回收与再造显得愈发重要。这促使厂商逐步向更环保的生产模式转型，重视产品的生命周期与生态平衡。一些科

电视剧 · 2003 · 韩国 · 影视解说 

康佑硕 / 薛景求 / 安圣基 / 许峻豪 / 郑在泳 / 姜声振 / 姜信一 / 郑柔美 / 金康宇 / 林元熙 / 

五个小，我们可以看到1980年美国社会所面临的各种忌讳，这些问题不仅影响了个人和家庭，也对整个社会的发展产生了深远的影响。家庭与社会的裂痕

电视剧 · 2003 · 韩国 · 影视解说 

康佑硕 / 薛景求 / 安圣基 / 许峻豪 / 郑在泳 / 姜声振 / 姜信日 / 郑柔美 / 金康宇 / 林元熙 / 

　　挨家挨户收来的农产品数量跟不上销售需求，卖相、口味也参差不齐，产品口碑受到影响。“要是无法保证品质，即使花再大力气宣传，买卖也做不长远。”她下定决心规范生产。　　“至今，9名受试者都有不同程度的视

电视剧 · 2023 · 韩国 · 影视解说 

朴勋政 / 金宣虎 / 姜泰洙 / 金康宇 / 高雅拉 / 

　　报告还显示，谷子消费呈现出年轻化、高频次、高增速的趋势。女性消费者越来越爱买谷子了，人群占比从2023年的67%提升至2025年的78%。05后是谷子消费增速最快的群体，与00后并列为“吃谷”主力军。当下，年轻人在闲鱼月均吃谷2.9次，单次消费超百元，月均吃谷人数同比涨幅为97.2%。(北京青年报 文/本报记者 陈斯)　　近年来农村居民旅游潜力得到不断释放。

电视剧 · 2012 · 韩国 · 影视解说 

金知云 / 任弼星 / 金康宇 / 金圭丽 / 柳昇范 / 裴斗娜 / 奉俊昊 / 陈智熙 / 赵胤熙 / 高俊熙 / 马东锡 / 朴海日 / 宋清晨 / 宋永彰 / 尹世雅 / 

　　哈尔滨城市发展投资集团历史文化名城公司副总经理 乔木：多种业态相结合。高峰时能达到10万人以上，整个街区的整体销售额，比去年同期提升了30%以上。

电视剧 · 2008 · 韩国 · 影视解说 

柳彰河 / 刘智泰 / 李沇熹 / 强仁 / 蔡贞安 / 金康宇 / 姜草 / 崔秀英 / 

　　谈到为什么选择焊工这个“苦行当”，王佳鑫表示，一个不常联系的朋友给他发来微信：“看你朋友圈，才知道你在干这么大的项目，真牛！”

电视剧 · 2024 · 韩国 · 韩国 

李胜英 / 金南珠 / 车银优 / 金康宇 / 林世美 / 车秀妍 / 杨惠智 / 

　　白天上课 晚上备课到凌晨　　森林消防员走进林区施工单位宣讲防火安全和督查用火情况。四川森林消防供图　　“非遗传承的关键，在于找到传统与时代的共振点。”江西省南昌市社会科学院院长戴庆锋认为，当代青年

电视剧 · 2021 · 韩国 · 韩国 

全昌根 / 秀爱 / 金康宇 / 金美淑 / 李学周 / 金英在 / 

　　赖奶杨的木雕作品。黄子煖 摄人类教育的历史中，人文艺术占据了重要的地位。它不仅是知识传授的工具，更是培养学生情感、创造力和批判性思维的重要途径。研究表明，艺术教育可以有效提升学生的综合素质，包括审美能力、情商、以及创新思维等。教学中融入人文艺术，可以帮助学生更好地理解文化多样性，增进对不同社会及其价值观的理解。